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Inclusión de todos en la escuela: ilusiones y posibilidades

En el presente artículo discutimos las tensiones y contradicciones del proceso de inclusión de los niños y niñas en la educación primaria peruana, con el fin de plantear que no es suficiente estar en la escuela para ser incluido y de presentar algunas reflexiones que aporten en la construcción de un...

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書目詳細資料
發表在:Educación
主要作者: Vanetty Molinero Nano
格式: Artigo
語言:Espanhol
出版: Pontificia Universidad Católica del Perú 2008
主題:
在線閱讀:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876771002
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