La calidad en la docencia universitaria. Una aproximación desde la percepción de los estudiantes
El objetivo fue construir una noción de calidad de la docencia universitaria, en función a la demanda de los destinatarios del servicio: los estudiantes, a partir de sus opiniones y percepciones, contrastándola con las nociones que se desprenden o se consideran en la normativa respectiva, dada en el...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Educación |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2020
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717875662006 https://www.redalyc.org/journal/7178/717875662006/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717875662006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717875662006/717875662006.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717875662006/movil |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
