Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional
En el marco de este aporte presentaremos algunos elementos de reflexiónsobre las relaciones que se establecen hoy en día entre las investigacionessobre el análisis de las prácticas en situaciones de enseñanzaaprendizajey la formación docente superior. Partiendo de los aportesdel paradigma históri...
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| Publié dans: | EccoS Revista Científica |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidade Nove de Julho
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590210 |
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