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Atitudes e valores no ensino da arte: após a Lei nº 4.024/61 até a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº 9.394/96

Neste trabalho, procura-se estudar a arte nos currículos escolares apósa promulgação da Lei nº 4.024/61 até a atual legislação educacional– Lei nº 9.394/96. Propõe-se refletir acerca dos valores atribuídos a essadisciplina e como os professores organizam os conteúdos a serem ministrados.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:EccoS Revista Científica
Hlavní autor: Cíntia Chung Marques Corrêa
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Nove de Julho 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590106
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