Las Escuelas Normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX
El trabajo intenta historiar, en perspectiva sociopolítica educativa, elsurgimiento de las escuelas normales en Colombia, las intencionespedagógicas y políticas que organizaron la formación de maestro en elpaís. Partimos del orden legislativo en el período republicano, teniendocomo punto referencial...
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| Published in: | EccoS Revista Científica |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71570210 |
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