Para além das métricas simplistas na pesquisa educativa. As lições da contínua relevância e impacto freiriano
A prática de medir o impacto da pesquisa usando métricas indiretas como o fator de impacto das revistas no campo das Ciências Sociais e, mais especificamente, no campo da educação, tem ganhado força no Brasil e no mundo. Esses processos de avaliação produzem distorções que denominamos de simplimetri...
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| Udgivet i: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Nove de Julho
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558957002 https://www.redalyc.org/journal/715/71558957002/ https://www.redalyc.org/journal/715/71558957002/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71558957002/71558957002.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71558957002/movil https://doi.org/10.5585/EccoS.n47.10752 |
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