BNCC, componentes curriculares de história: perspectivas de superação do eurocentrismo
Este texto tem como objetivo ref letir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de história buscando identificar possibilidades de superação do eurocentrismo. Foi realizada uma análise do documento, ainda na sua fase preliminar, estabelecendo um diálogo com autores que discutem o ensino de h...
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| Publicado no: | EccoS Revista Científica |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Nove de Julho
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550055007 https://www.redalyc.org/journal/715/71550055007/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055007/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055007/71550055007.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71550055007/movil |
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