Educação profissional no contexto das reformas curriculares para o ensino médio no Brasil
Como tem se dado a construção de diretrizes e arquiteturas curriculares admitindo-se a relação entre educação escolar e profissionalização à medida que a educação tem sido adotada como central em uma política nacional de preparação dos jovens no mercado de tra...
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| Udgivet i: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Nove de Julho
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550055002 https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/71550055002.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71550055002/movil |
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