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Projetos pedagógicos para a formação de professores: um estudo comparado das estratégias e práticas em três universidades da Região Sudeste do Brasil

No presente artigo temos por objetivo estudar comparativamente os projetos pedagógicos institucionais de três universidades da Região Sudeste do Brasil que participam do Projeto de Pesquisa intitulado "O significado de ser pedagogo para os alunos do novo curso de Pedagogia-Licenciatura", com propósi...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:EccoS Revista Científica
Glavni autori: Helena Machado de Paula Albuquerque, Celia Maria Haas, Regina Magna Bonifácio de Araujo
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Nove de Julho 2012
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71524734009
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