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Educação, regulação e políticas educacionais: o contexto paulista

Os processos de regulação da educação tem sido tema dos mais relevantes no contexto do debate educacional. Neste texto problematizamos esse processo no âmbito da educação paulista, tendo como referência maior o denominado "Programa São Paulo faz Escola" e sua proposta de reforma curricular. Implemen...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:EccoS Revista Científica
Principais autores: Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Miguel Henrique Russo
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Nove de Julho 2012
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71524734008
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