La Interculturalidad y el reconocimiento de los múltiples otros en la convivencia educativa

El artículo se plantea un recorrido histórico del proceso de implementación y desarrollo de lo que en Venezuela se ha denominado Educación Intercultural Bilingüe, que ha tenido otras denominaciones en diversos países de nuestra América, que en definitiva ha seguido más o menos el mismo recorrido, si...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Boletín Antropológico
Hauptverfasser:	Johnny Alarcón Puentes, Zaidy Fernández Soto, Morelva Leal Jerez
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de los Andes 2020
Schlagworte:	Antropología
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71266664009 https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/ https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/html/ https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/71266664009.epub https://www.redalyc.org/journal/712/71266664009/movil
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