Diferencias de género en el desarrollo de la coordinación motriz en niños de 6 a 11 años
El objetivo del estudio es analizar los cambios en el desarrollo de la coordinación motriz en el periodo escolar, determinando las diferencias en función de los diferentes ámbitos motrices (locomoción y con- trol de objetos), la edad, el género y la utilización de la mano o el pie en las pruebas. Pa...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Editorial Ramón Cantó Alcaraz
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71065357005 https://www.redalyc.org/journal/710/71065357005/ https://www.redalyc.org/journal/710/71065357005/html/ https://www.redalyc.org/journal/710/71065357005/71065357005.epub https://www.redalyc.org/journal/710/71065357005/movil https://doi.org/10.5232/ricyde2019.05504 |
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