INNOVACIÓN, INSTITUCIONES Y APRENDIZAJE
Las profundas innovaciones tecnológicas y su relación con el crecimiento económico actual, iniciadas en décadas recientes, han generado un nuevo tipo de pensamiento económico que, de forma llamativa, se abre a un diálogo conceptual y analítico con la teoría social. A continuación se explorará dicho...
保存先:
| 出版年: | Revista de Ciencias Sociales (Cl) |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Arturo Prat
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70843331002 |
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