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Desarrollando la Inteligencia Emocional en Educación Superior: evaluación de la efectividad de un programa en tres países

Introducción: Este trabajo presenta los resultados obtenidos en el contexto de un proyecto, el Programa de Capacitación Avanzada en Competencia Emocional (ATPEC), para la mejora de las habilidades emocionales en estudiantes de Educación Superior. Desde la introducción del proceso de Bolonia, el obje...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educación XX1
Main Authors: Raquel Gilar-Corbi, Teresa Pozo-Rico, Juan Luis Castejón-Costa
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70667730009
https://www.redalyc.org/journal/706/70667730009/
https://www.redalyc.org/journal/706/70667730009/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70667730009/70667730009.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70667730009/movil
https://doi.org/10.5944/educXX1.19880
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