DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO SOBRE PRÁCTICA DOCENTE Y ACTITUD DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO HACIA LA INNOVACIÓN (CUPAIN)

Introducción: La institucionalización del Aprendizaje-Servicio (ApS) en la universidad recomienda, en primer lugar, el análisis de la cultura docente del profesorado y su actitud hacia la innovación. Precisamente, lo que este trabajo pretende es aportar un modelo teórico integrador desa...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Educación XX1
Principais autores:	Miguel Anxo Santos Rego, Alexandre Sotelino Losada, Gonzalo Jover Olmeda, Concepción Naval, José Luis Álvarez Castillo, Victoria Vázquez Verdera
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Universidad Nacional de Educación a Distancia 2017
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70651145002
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!