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CONCEPÇÕES DE FRACASSO ESCOLAR: UM ESTUDO COM PROFESSORES DAS CINCO REGIÕES BRASILEIRAS

O presente trabalho tem como objetivo identificar as concepções de professores do ensino fundamental e médio da rede pública de ensino acerca do fracasso escolar. Participaram da pesquisa 563 professores com idades que variaram de 19 a 66 anos (M= 34,2 DP= 9,23), de diferentes regiões brasileiras. T...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista de Psicologia
Principais autores: Monica de Araújo Damasceno, Tatiane dos Santos Costa, Fauston Negreiros
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Federal do Ceará 2016
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702176885002
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