A RECATEGORIZAÇÃO DO TERMO “JUVENTUDE” EM UMA PERSPECTIVA DE ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA
O presente artigo tem por objetivo analisar a recategorização do termo “juventude”, sob o ponto de vista linguístico-discursivo, em um recorte, sobre a exclusão de jovens, no Manual do Educador: orientações gerais (2012), do Programa Nacional de Inclusão de Jovens – Projovem Urbano. Para tal análise...
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| Publicat a: | Travessias |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078619021 |
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