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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL

O presente artigo discute sobre a formação de professores, tanto inicial quanto continuada, enfocando principalmente a questão desta formação em contextos de presença da tecnologia de comunicação digital e da emergência da cibercultura, essa nova cultura que descreve as práticas, atitudes, maneira d...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Travessias
Główni autorzy: Julia Cristina Granetto, Beatriz Helena Dal Molin
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078585003
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