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DIVERSIDADE CULTURAL E LINGUÍSTICA NAS ESCOLAS DE FRONTEIRA BRASIL/PARAGUAI

Diante da realidade multilingue e multicultural da região de fronteira entre Brasil e Paraguai, devido a sua formação étnico-linguistica resultante do fluxo migratório e dos conflitos étinicos, culturais e linguísticos vivenciados por diversos alunos nas escolas desta região, deparamo-nos com alguma...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Travessias
Principais autores: Grasiela Mossmann da Silva, Rejane Hauch Pinto Tristoni
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078565002
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