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LEITURA: RETOMANDO PRESSUPOSTOS

A finalidade deste artigo é retomar, de forma sucinta, a contribuição dos estudos sobre os aspectos sociais e cognitivos da leitura, fundamentais ao conhecimento teórico do professor de ensino básico. Toma-se como pressupostos as contribuições de Kleiman (1992, 2007), Kleiman e Moraes (1999) e Geral...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Travessias
Hovedforfatter: Tânia Guedes Magalhães
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2010
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078556011
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