Imagens e método documentário de interpretação na investigação qualitativa em educação
A partir de uma revisão bibliográfica, o presente texto argumenta sobre a importância da alfabetização e da interpretação das imagens para a investigação qualitativa em educação. A fundamentação teórica se baseia principalmente em Santaella (2012) que trata sobre as noções de representação visual, d...
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| Publicado no: | Travessias |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702073888020 https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888020/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888020/html/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888020/702073888020.epub https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888020/movil https://doi.org/10.48075/rt.v16i3.29171 |
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