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El verbo y la acción como método de creación artística

La enseñanza artística en el ámbito universitario precisa de nuevas metodologías que permitan desarrollar lenguajes propios próximos al modelo de creación contemporánea, explorando en el carácter único de cada estudiante y sus ambiciones artísticas. Con el fin de realizar un planteamiento formativo...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:AusArt
Hauptverfasser: Raquel Sardá Sánchez, Marta Linaza Iglesias
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695874395015
https://www.redalyc.org/journal/6958/695874395015/
https://www.redalyc.org/journal/6958/695874395015/html/
https://www.redalyc.org/journal/6958/695874395015/695874395015.epub
https://www.redalyc.org/journal/6958/695874395015/movil
https://doi.org/10.1387/ausart.21531
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