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ESCOLA DA INFÂNCIA, CIDADE E DEMOCRACIA: EM BUSCA DO EXERCÍCIO DA CIDADANIA INFANTIL

Este artigo é um diálogo entre perspectivas que pensam a educação das crianças em articulação com a visibilidade e a garantia do direito ao espaço urbano das cidades. Trata- se de um recorte da tese de doutorado de Canavieira (2019) que aborda concepções e práticas democráticas na Educação Infantil....

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Práxis Educacional
Principais autores: Fabiana Oliveira Canavieira, Olivia Pires Coelho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2020
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478697003
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