O MOVIMENTO ESCOLA SEM (?) PARTIDO1 , PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Este artigo é parte de uma pesquisa em andamento que tem por objetivo discutir o tensionamento atual sobre a necessidade da neutralidade na ação pedagógica pautado pelo Movimento Escola Sem(?) Partido e como tal discussão altera as práticas pedagógicas afetando o trabalho do(a) professor(a). Tratare...
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| Published in: | Práxis Educacional |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478696009 |
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