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CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE PENSAM OS PROFESSORES?

O objetivo deste trabalho é compreender a concepção de currículo constituída por professores de Educação Infantil da rede pública do município de Crato no Ceará. Utilizou-se estudo de caso desenvolvido por intermédio da metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo, que se fundamenta na Teoria das Rep...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Práxis Educacional
Principais autores: Francione Charapa Alves, Lia Machado Fiuza Fialho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695478683015
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