LECTURAS SOBRE EL CUERPO EN LA PELÍCULA “ATRAPADO SIN SALIDA”: PODER, EDUCACIÓN, MODERNIDAD Y BIOPOLÍTICA
El objetivo de este ensayo es analizar la película “Atrapado sin salida” (“One flew over thecuckoo’s nest” – Estados Unidos – 1975) a partir de los conceptos de poder disciplinar, biopolítica ydispositivo, presentes en las obras de Michel Foucault y Giorgio Agamben. Pueden localizarse elementos de l...
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| Publicado no: | Práxis Educacional |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476970013 |
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