Necessidades formativas dos professores que ensinam ciências nos anos iniciais
Ensinar Ciências para as crianças dos anos iniciais de escolaridade requer a consideração das especificidades do público e dos objetivos da escola para esta etapa. Este estudo apresenta uma discussão sobre as necessidades formativas dos professores que ensinam Ciências nos primeiros anos do ensino f...
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| Publié dans: | Práxis Educacional |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476960008 |
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