DESIGUALDADES SOCIALES E INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS DE LA RESISTENCIA VENEZOLANA
El presente trabajo explica a grandes rasgos el modelo político - social que encarna la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 y el marco jurídico derivado de ésta, en el que destaca su carácter garantista de derechos fundamentales, entre otros, a la educación. Se destaca el p...
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| Publicado no: | Práxis Educacional |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474034020 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034020/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034020/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034020/695474034020.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034020/movil |
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