FORMAÇÃO DOCENTE E AS RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CURSO DE PEDAGOGIA
Este artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada em um curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus de Itapetinga-BA, no ano de 2019. A pesquisa teve como objetivo problematizar os discursos sobre gênero e docência a partir dos enunciados dos (as) dis...
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| Publicado no: | Práxis Educacional |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474034014 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034014/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034014/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034014/695474034014.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474034014/movil |
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