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NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E A QUESTÃO DO SUJEITO: ARTICULAÇÕES NO CAMPO DO CURRÍCULO

Esse texto tem por objetivo contribuir para a reflexão teórica no campo do Currículo sobre a potencialidade heurística da articulação entre os estudos autobiográficos e o debate contemporâneo sobre a categoria sujeito no âmbito do quadro de inteligibilidade pós-fundacional. A análise proposta consis...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Práxis Educacional
Hoofdauteur: Carmen Teresa Gabriel
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474032006
https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032006/
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