Educación en inteligencia emocional y social: revisión y propuesta teórico-didáctica
La presente investigación se basa en la consulta y análisis de numerosas obras de educación en Inteligencia Emocional y Social. Este hecho ha permitido abordar dichos ámbitos desde su origen hasta la actualidad para así ofrecer la propuesta del denominado modelo zeta, una propuesta teórica de inteli...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidade da Coruña
2019
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695279146007 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|