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Mudança curricular e de métodos pedagógicos: impacto vivenciado por estudantes de Medicina

As mudanças nas formas de ensinar e aprender com ênfase no papel ativo dos estudantes têm sido observadas no Ensino Superior em geral e, em particular, no Ensino Médico. Apesar de haver um número considerável de trabalhos em torno dessa temática, constata-se uma carência relativa a estudos que valor...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Principais autores: Luciana Scapin Teixeira, Leandro S. Almeida, Rinaldo Aguilar-da-Silva
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade da Coruña 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276981002
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