Inteligência e rendimento escolar na infância: Implicações para a sala de aula
A inteligência é um dos conceitos mais estudados e simultaneamente mais controversos na área da investigaçãoem psicologia, mantendo uma importância destacada no âmbito escolar pela associação aos processos básicosda cognição e da aprendizagem, e, por esta via, ao sucesso escolar dos alunos. Baseado...
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| Publicado no: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade da Coruña
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695276976007 |
| Tags: |
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