Dificuldades na adaptação académica e intenção de abandono de estudantes do primeiro ano do Ensino Superior
O ingresso no Ensino Superior é um momento determinante na vida dos estudantes, caracterizado por inúmeras mudanças nas diferentes áreas de vida. Considerando a riqueza do contexto do Ensino Superior em termos de desafios e oportunidades que coloca aos estudantes, as primeiras semanas de frequência...
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| Опубликовано в:: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
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| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade da Coruña
2021
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695273823004 https://www.redalyc.org/journal/6952/695273823004/ https://www.redalyc.org/journal/6952/695273823004/html/ https://www.redalyc.org/journal/6952/695273823004/695273823004.epub https://www.redalyc.org/journal/6952/695273823004/movil |
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