Pokalbio strategijos vaikų kalboje
Lietuvių vaikų pokalbių tyrimų, leidžiančių nustatyti pragmatinę kompetenciją, nėra daug. Šiame straipsnyje analizuojamos dviejų penkiamečių dialoguose taikomos pokalbio plėtojimo strategijos. Keliamas tikslas – išsiaiškinti, kokias kalbines ir nekalbines strategijas tiriamieji renkasi pokalbiams ku...
Guardado en:
| Publicado en: | Taikomoji kalbotyra |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Latim |
| Publicado: |
Vilniaus Universitetas
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694674844001 https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844001/ https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844001/html/ https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844001/694674844001.epub https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844001/movil https://doi.org/10.15388/TK.2019.17231 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|