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Premessa

Questo numero vuole offrire una raccolta di riflessioni e testimonianze relative al ruolo occupato dalla letteratura nella didattica dell’italiano a stranieri. Strumento ad uso dell’insegnamento della lingua? Canale d’accesso all’alterità culturale? Oggetto da indagare nelle sue specificità? Ciascun...

Description complète

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Détails bibliographiques
Publié dans:Versants
Auteur principal: Annalisa Izzo
Format: Artigo
Langue:Italiano
Publié: Universität Bern 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689873228009
https://www.redalyc.org/journal/6898/689873228009/
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