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DOCENCIA, TRABAJO Y DISPUTAS COTIDIANAS EN ESCUELAS SECUNDARIAS DE LAS SOCIEDADES DEL GERENCIAMIENTO

En este artículo se caracteriza la docencia y el trabajo cotidiano en las escuelas atendiendo a sus prácticas discursivas en torno a las nuevas formas de regulación de la escolaridad, así como a las tensiones, contradicciones y disputas que van desplegando en la cotidianeidad educativa. Se sostendrá...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Autors principals: Eduardo Langer, Gabriela Orlando
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional de Rosario 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778650007
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