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DOCENCIA, TRABAJO Y DISPUTAS COTIDIANAS EN ESCUELAS SECUNDARIAS DE LAS SOCIEDADES DEL GERENCIAMIENTO

En este artículo se caracteriza la docencia y el trabajo cotidiano en las escuelas atendiendo a sus prácticas discursivas en torno a las nuevas formas de regulación de la escolaridad, así como a las tensiones, contradicciones y disputas que van desplegando en la cotidianeidad educativa. Se sostendrá...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Main Authors: Eduardo Langer, Gabriela Orlando
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Rosario 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778650007
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