CURRICULUM Y PROCESOS DE CAMBIO, DELIBERACIÓN, CONVERSACIÓN Y AGENCIA HUMANA
En este artículo se realiza un acercamiento teórico-conceptual a la comprensión del currículo como proyecto y como práctica, que se sitúa en un contexto y momento histórico social, con un carácter multideterminado y complejo. Se discuten un conjunto de procesos de participación de los distintos agen...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
|---|---|
| Glavni autori: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Nacional de Rosario
2018
|
| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778632001 |
| Oznake: |
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|