Usos y actitudes de los formadores de docentes ante las TIC. Entre lo recomendable y la realidad de las aulas
Este trabajo contiene el análisis de la manera en que una universidad formadora de docentes en México utiliza las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y las actitudes de los docentes hacia ellas, de acuerdo con el reto que plantea la Estrategia Digital Nacional (EDN, 2013) de formar...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Apertura |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Guadalajara
2018
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68855405009 https://www.redalyc.org/journal/688/68855405009/ https://www.redalyc.org/journal/688/68855405009/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68855405009/68855405009.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68855405009/movil |
| Ngā Tūtohu: |
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