Las TIC en los procesos educativos de un centro público de investigación
Este artículo determina los factores que inhiben el uso sistemático de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos educativos del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, SC (CIBNOR), y examina el nivel de afectación en la adopción de estas tecnologías para fa...
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| Publicado no: | Apertura |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68855405004 https://www.redalyc.org/journal/688/68855405004/ https://www.redalyc.org/journal/688/68855405004/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68855405004/68855405004.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68855405004/movil |
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