Uso de las TIC en estudiantes de quinto y sexto grado de educación primaria
El propósito de este estudio es identificar la percepción de los alumnos de quinto y sexto de educación primaria, en escuelas públicas, sobre sus competencias en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) e indagar si existen diferencias en cuanto al sexo y a tener computado...
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| Pubblicato in: | Apertura |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guadalajara
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68851069004 https://www.redalyc.org/journal/688/68851069004/ https://www.redalyc.org/journal/688/68851069004/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68851069004/68851069004.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68851069004/movil |
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