Quehacer docente, TIC y educación virtual o a distancia
En una investigación doctoral sobre aspectos socioculturales, disciplinares y pedagó - gicos de la actividad docente cuando se inserta el uso y la apropiación de las tecnolo - gías de la información y la comunicación se revisó literatura para comprender cómo el quehacer docente ha cambiado de tal fo...
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| Veröffentlicht in: | Apertura |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guadalajara
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68830444010 |
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