Metáforas relacionadas a la gestión escolar en las escuelas del Perú
El presente estudio de carácter cualitativo analiza las metáforas empleadas por los docentes y directivos de escuelas peruanas, su relación con la gestión escolar para comprender su realidad y servir de base a futuros estudios que propongan acciones de mejora para el fortalecimiento de su cultura. P...
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| Εκδόθηκε σε: | ACADEMO |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Americana
2024
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688278341006 https://www.redalyc.org/journal/6882/688278341006/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688278341006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688278341006/688278341006.epub https://www.redalyc.org/journal/6882/688278341006/movil https://doi.org/10.30545/academo.2024.may-ago.6 |
| Ετικέτες: |
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