Tiflotecnologías para el alumnado con discapacidad visual
Con este trabajo se pretende dar a conocer el significado de discapacidad visual, la educación inclusiva y los recursos tiflotecnológicos. Se destaca el papel que desempeñan los recursos materiales especiales, tecnológicos y tiflotecnológicos en la sociedad educativa actual. Puesto que no existe a d...
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| Publicado en: | ACADEMO |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Americana
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688272401010 https://www.redalyc.org/journal/6882/688272401010/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688272401010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688272401010/688272401010.epub https://www.redalyc.org/journal/6882/688272401010/movil https://doi.org/10.30545/academo.2021.ene-jun.10 |
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