Estrés académico y autoestima en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en contexto COVID-19 durante el año 2021

Este trabajo tuvo como propósito determinar si el estrés académico se relaciona con la autoestima en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2021. Siendo un estudio no experimental, de corte transversal y correlacional, la muestra estuvo conformada por 428 participantes, los instrumentos q...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	ACADEMO
Główni autorzy:	Ana Mabel Zamora-Marin, Flor Victoria Leiva-Colos
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Americana 2022
Hasła przedmiotowe:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=688272156015 https://www.redalyc.org/journal/6882/688272156015/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688272156015/html/ https://www.redalyc.org/journal/6882/688272156015/688272156015.epub https://www.redalyc.org/journal/6882/688272156015/movil https://doi.org/10.30545/academo.2022.jul-dic.2
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