La mediación del conflicto para la convivencia escolar, un modelo de educación a distancia
La investigación reportada permite implementar un sistema de enseñanza-aprendizaje en la modalidad a distancia, entre sesiones presencialesy a distancia, donde predomina el trabajo cooperativo. Pormedio del aprendizaje mediacional y una concepción teórica sociocultural,la investigación proporciona d...
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| Publicado no: | Apertura |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800305 |
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