Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas

El objetivo de este trabajo fue identificar el nivel predictivo de las relaciones entre compañeros de clase, la comunicación afectiva con los padres y la generación de conductas prosociales sobre la experimentación de emociones positivas en adolescentes. Participaron 490 estudiantes de secundaria de...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Liberabit. Revista Peruana de Psicología
Autori principali:	Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Mercedes Gabriela Orozco Solis, Julia Gallegos Guajardo, Juan Manuel Nava Fuerte
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad de San Martín de Porres 2018
Soggetti:	Psicología
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68658450002 https://www.redalyc.org/journal/686/68658450002/ https://www.redalyc.org/journal/686/68658450002/html/ https://www.redalyc.org/journal/686/68658450002/68658450002.epub https://www.redalyc.org/journal/686/68658450002/movil https://doi.org/10.24265/liberabit.2018.v24n2.02
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