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EL EFECTO DE LA METAOBSERVACIÓN EN LA INTERVENCIÓN DE CASOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

La investigación tiene como propósito describir los efectos de observar videograbaciones de las interacciones madrehijo, estudiante-madre, estudiante-profesor, así como de la construcción de la historia de vida de madres de niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y de los estudiantes de ps...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Liberabit. Revista Peruana de Psicología
Principais autores: Carolina Rosete Sánchez, José René Alcaraz González, Jesús Lara Vargas, Felicitas Salinas Anaya, María Guadalupe Aguilera Castro
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de San Martín de Porres 2010
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68617161004
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