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Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico

Cada vez mayor número de investigaciones subrayan la importancia que tiene, de cara a lograr que los estudiantes sean aprendices autómonos y exitosos, el que sean capaces de regular su propio proceso de aprendizaje, así como la fuerte relación existente entre el aprendizaje autorregulado (que incluy...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Liberabit. Revista Peruana de Psicología
Autor principal: Héctor Lamas Rojas
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de San Martín de Porres 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68601402
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