Ensino Médio Integrado, arranjos produtivos locais e empreendedorismo
O presente artigo aborda resultados de pesquisa desenvolvida em Mestrado em Educação e tem por objetivo analisar a relação entre Ensino Médio Integrado ofertada pela Rede Estadual de Educação de Pernambuco, os arranjos produtivos locais e a ênfase curricular no empreendedorismo. Realizamos análise d...
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| Pubblicato in: | Olhar de Professor |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68478482061 https://www.redalyc.org/journal/684/68478482061/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482061/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482061/68478482061.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68478482061/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.23214.054 |
| Tags: |
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